{"id":12683,"date":"2026-11-05T15:57:50","date_gmt":"2026-11-05T14:57:50","guid":{"rendered":"https:\/\/kc-tothepoint.com\/?p=12683"},"modified":"2026-11-05T15:57:55","modified_gmt":"2026-11-05T14:57:55","slug":"application-deuil-adolescents-effet-apres-un-an","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kc-tothepoint.com\/fr\/application-deuil-adolescents-effet-apres-un-an\/","title":{"rendered":"Une application de deuil pour adolescents : un effet seulement apr\u00e8s un an"},"content":{"rendered":"

Beaucoup d’adolescents en deuil n’arrivent ni dans un groupe ni chez un professionnel. Une application peut-elle combler ce vide ? Des chercheurs su\u00e9dois l’ont test\u00e9.<\/p>\n

Ce qui a \u00e9t\u00e9 \u00e9tudi\u00e9<\/h2>\n

126 adolescents de 12 \u00e0 19 ans ont particip\u00e9. Ils avaient perdu un parent, un fr\u00e8re ou une s\u0153ur, en moyenne environ trois ans plus t\u00f4t. Par tirage au sort, un groupe a re\u00e7u l’application d’auto-aide Alba (61 adolescents, sans accompagnement). L’autre groupe a re\u00e7u un site avec des informations sur le deuil (65 adolescents). Ils d\u00e9cidaient eux-m\u00eames de la fr\u00e9quence d’utilisation. Les chercheurs ont demand\u00e9 comment ils allaient au d\u00e9but, puis apr\u00e8s 2, 6 et 12 mois. 83 % \u00e9taient des filles et l’\u00e2ge moyen \u00e9tait de 16 ans.<\/p>\n

Au d\u00e9part, beaucoup de ces adolescents allaient mal. Chez 33 \u00e0 40 %, cela \u00e9voquait un deuil prolong\u00e9, et chez 40 % un stress post-traumatique. C’est beaucoup pour une \u00e9tude con\u00e7ue comme pr\u00e9vention.<\/p>\n

Ce qui en est ressorti<\/h2>\n

Le r\u00e9sultat principal \u00e9tait le deuil prolong\u00e9. Apr\u00e8s 2 et 6 mois, il n’y avait pas de diff\u00e9rence nette entre les deux groupes. Apr\u00e8s un an, si : le groupe de l’application s’en sortait mieux, avec un effet moyen (d = 0,64).<\/p>\n

Pour les r\u00e9actions de deuil, les sympt\u00f4mes de stress apr\u00e8s des \u00e9v\u00e9nements bouleversants et la d\u00e9pression, on voyait le m\u00eame sch\u00e9ma, avec une exception. Il y avait une diff\u00e9rence apr\u00e8s 2 et apr\u00e8s 12 mois, mais pas apr\u00e8s 6 mois. Pendant cette p\u00e9riode, le groupe qui n’avait que le site allait aussi mieux.<\/p>\n

L’application n’a eu aucun effet sur la croissance personnelle. Les chercheurs pensent que le c\u00f4t\u00e9 social d’un groupe de parole est peut-\u00eatre n\u00e9cessaire pour cela. C’est une supposition, pas un r\u00e9sultat de cette \u00e9tude.<\/p>\n

Sur les 46 adolescents qui ont r\u00e9pondu aux questions sur l’application, la majorit\u00e9 l’a trouv\u00e9e utile. Ils ont dit mieux comprendre le deuil, mieux g\u00e9rer leurs \u00e9motions et avoir plus confiance en eux. Neuf adolescents sur 45 ont signal\u00e9 quelque chose de d\u00e9sagr\u00e9able, le plus souvent de la tristesse suscit\u00e9e par l’application.<\/p>\n

Quelle est la solidit\u00e9 de cette \u00e9tude<\/h2>\n

C’est une vraie \u00e9tude randomis\u00e9e, mais pas en aveugle. Les adolescents et les chercheurs savaient qui \u00e9tait dans quel groupe. Seule la question principale avait \u00e9t\u00e9 calcul\u00e9e \u00e0 l’avance. Les autres r\u00e9sultats sont exploratoires.<\/p>\n

Il y a aussi des faiblesses. 24 adolescents n’ont particip\u00e9 qu’\u00e0 la premi\u00e8re mesure. Dans le groupe de l’application, ceux qui ont arr\u00eat\u00e9 avaient au d\u00e9part plus de sympt\u00f4mes de stress et plus de sympt\u00f4mes d\u00e9pressifs. L’effet peut donc para\u00eetre plus grand qu’il n’est. Un second calcul avec seulement les donn\u00e9es compl\u00e8tes (74 \u00e0 77 adolescents) a pourtant donn\u00e9 la m\u00eame image. Le questionnaire sur le deuil prolong\u00e9 est nouveau et encore peu test\u00e9. Le groupe \u00e9tait surtout compos\u00e9 de filles n\u00e9es en Su\u00e8de. L’autre aide que les adolescents ont re\u00e7ue n’a pas \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9e.<\/p>\n

Pourquoi l’effet a disparu apr\u00e8s 6 mois, les chercheurs ne le savent pas. Ils pensent \u00e0 une utilisation en baisse de l’application, mais ils ne l’ont pas \u00e9tudi\u00e9.<\/p>\n

Ce que cela signifie pour la pratique<\/h2>\n