[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.7″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n
Les enfants ont le droit de dire au revoir. Pourtant, ils sont souvent tenus \u00e0 l’\u00e9cart des obs\u00e8ques, non par mauvaise volont\u00e9 mais par m\u00e9connaissance. Les parents ne savent pas comment associer leur enfant. La plupart des professionnels n’osent pas conseiller, de peur de mal faire.<\/p>\n
Le r\u00e9sultat ?<\/strong> Des enfants qui, des ann\u00e9es plus tard, peinent encore avec un adieu qui leur a \u00e9t\u00e9 refus\u00e9. Des familles qui regrettent apr\u00e8s coup des d\u00e9cisions prises sous pression. Et des professionnels du fun\u00e9raire qui laissent passer l’occasion d’apporter une vraie valeur ajout\u00e9e pendant la semaine la plus difficile d’une famille.<\/p>\n Cette formation de base sur le deuil de l’enfant vous donne les connaissances et l’assurance n\u00e9cessaires pour accompagner professionnellement les enfants endeuill\u00e9s pendant les obs\u00e8ques. <\/p>\n Cette formation d’une journ\u00e9e repose sur un mod\u00e8le didactique \u00e9prouv\u00e9, d\u00e9velopp\u00e9 par Richard Hattink, sp\u00e9cialiste du deuil de l’enfant. Plut\u00f4t que des bases th\u00e9oriques, vous recevez des outils concrets pour associer les enfants aux obs\u00e8ques dans votre pratique quotidienne.<\/p>\n La m\u00e9thode :<\/strong><\/p>\n M\u00e9thodes de travail :<\/strong><\/p>\n \u00c9tudes de cas issues de la pratique Pas de marathon PowerPoint, mais un apprentissage actif avec d’autres participants qui connaissent les m\u00eames d\u00e9fis. Cette formation correspond \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 du quotidien professionnel.<\/p>\n Ce que vous obtenez<\/p>\n Dur\u00e9e :<\/strong> 1 jour Bloc 1 : posture de base et premier contact<\/strong><\/p>\n Le Triangle de la perte : impact, adaptation, soutien Bloc 2 : doser et associer<\/strong><\/p>\n Le plan en 3 \u00e9tapes pour annoncer une mauvaise nouvelle Bloc 3 : pratique et pi\u00e8ges<\/strong><\/p>\n Dilemmes moraux dans la pratique (une m\u00e8re ne veut pas que l’enfant vienne, l’enfant veut voir le d\u00e9funt) \u2713 Le mod\u00e8le du Triangle de la perte<\/strong> pour analyser rapidement la situation familiale \u00c9valuer rapidement l’impact d’une perte sur une famille Cette formation contribue \u00e0 votre d\u00e9veloppement professionnel et vous donne des outils pour l’accompagnement p\u00e9dagogique lors d’obs\u00e8ques impliquant des enfants.<\/p>\n Investissement<\/p>\n Formation ouverte :<\/strong> 250 \u20ac par personne, TVA et d\u00e9jeuner inclus.<\/p>\n Intra-entreprise :<\/strong> tarif sur demande, selon la taille du groupe, le lieu et les souhaits de personnalisation.<\/p>\n Envie d’aller plus loin ?<\/p>\n Apr\u00e8s cette formation de base, vous pouvez poursuivre avec le Programme d’approfondissement<\/strong> : une formation approfondie de 3 jours, avec certification et suivi.<\/p>\n Plus d’informations : www.kc-ToThePoint.com\/diepgang-kbu<\/a><\/p>\n Envie de vous familiariser d’abord en ligne ?<\/p>\n D\u00e9couvrez le cours en ligne Involving children in grief, funerals and loss<\/a> (en anglais) \u2013 \u00e0 votre rythme, sans d\u00e9placement.<\/p>\n \u00c0 propos du formateur<\/p>\n Richard Hattink<\/strong> travaille avec des enfants endeuill\u00e9s depuis 1999. Titulaire d’un master en p\u00e9dagogie sur ce th\u00e8me, il a enseign\u00e9 dans l’enseignement secondaire sp\u00e9cialis\u00e9 et dans l’enseignement sup\u00e9rieur professionnel, et a accompagn\u00e9, par l’interm\u00e9diaire de BijDeHand, des parents en phase terminale ayant de jeunes enfants, ainsi que leurs familles.<\/p>\n Fondateur du Centre de connaissances ToThePoint, il diffuse le savoir sur le deuil de l’enfant aux Pays-Bas, en Allemagne, en Autriche, en Suisse et dans de nombreux autres pays d’Europe. Il a con\u00e7u des jouets fun\u00e9raires pour faciliter le dialogue avec les enfants sur la mort.<\/p>\n Approche :<\/strong> droit au but, r\u00e9ponses fiables \u00e0 100 %, scientifiquement fond\u00e9es. Pas de bavardage, mais de la profondeur l\u00e0 o\u00f9 elle compte.<\/p>\n S’inscrire ou obtenir plus d’informations ?<\/p>\n Centre de connaissances ToThePoint<\/strong> Ou contactez-nous directement pour un \u00e9change sans engagement sur les possibilit\u00e9s pour votre structure fun\u00e9raire.<\/p>\n Questions fr\u00e9quentes<\/p>\n Cette formation convient-elle aussi aux professionnels du fun\u00e9raire sans formation p\u00e9dagogique ?<\/strong> Combien de participants peuvent y prendre part ?<\/strong> Recevrai-je un certificat ?<\/strong> Cette formation peut-elle \u00eatre donn\u00e9e en intra-entreprise, dans nos locaux ?<\/strong> Existe-t-il aussi une formation ouverte ?<\/strong> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n
\nComment se d\u00e9roule cette formation ?<\/h4>\n
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Discussion de groupe sur des dilemmes moraux
Une liste de contr\u00f4le concr\u00e8te pour chaque entretien<\/p>\n
\nFormation : associer les enfants endeuill\u00e9s pendant la semaine des obs\u00e8ques<\/h3>\n
Lieu :<\/strong> en intra-entreprise, ou en formation ouverte (prochaine date : vendredi 19 f\u00e9vrier 2027, Castricum)<\/p>\nProgramme<\/h3>\n
<\/span>Les 3 P : sensibilit\u00e9 p\u00e9dagogique, pr\u00e9sence, pragmatisme
<\/span>Comprendre l’ordre des appels t\u00e9l\u00e9phoniques (qui appelle qui en premier, et pourquoi ?)
<\/span>Le premier entretien avec les parents au sujet des enfants<\/span><\/p>\n
<\/span>La capacit\u00e9 d’attention selon l’\u00e2ge (et ce que cela implique pour des obs\u00e8ques ordinaires)
<\/span>Des fa\u00e7ons concr\u00e8tes d’associer les enfants : avant, pendant et apr\u00e8s les obs\u00e8ques
<\/span>Ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas : conseils pratiques<\/span><\/p>\n
<\/span>Les 5 pi\u00e8ges (victimisation) : \u00e9viter, mettre \u00e0 distance, m\u00e9nager, accuser, endoctriner
<\/span>Le jeu chez les enfants endeuill\u00e9s (pourquoi il est normal et sain)
<\/span>Liste de contr\u00f4le pour chaque contact avec une famille avec enfants<\/span><\/p>\nCe que vous emportez<\/h3>\n
\u2713 Un tableau de la capacit\u00e9 d’attention<\/strong> selon l’\u00e2ge
\u2713 Le plan en 3 \u00e9tapes<\/strong> pour communiquer honn\u00eatement avec les enfants
\u2713 Une liste de contr\u00f4le concr\u00e8te<\/strong> pour chaque entretien avec les parents
\u2713 Une liste de fa\u00e7ons d’associer les enfants<\/strong>
\u2713 La reconnaissance des 5 pi\u00e8ges<\/strong><\/p>\nApr\u00e8s cette formation, vous saurez<\/h3>\n
Conseiller les parents sur la place des enfants lors des obs\u00e8ques
Doser l’information selon le d\u00e9veloppement de l’enfant
Proposer des options concr\u00e8tes sans passer outre aux parents
Rep\u00e9rer les dilemmes moraux et les rendre discutables
Comprendre et favoriser le jeu des enfants endeuill\u00e9s<\/p>\n
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E : info@kc-tothepoint.com<\/a>
W : www.kc-ToThePoint.com<\/a><\/p>\n
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Oui. La formation part du principe que vous n’\u00eates pas p\u00e9dagogue. Vous apprenez des outils adapt\u00e9s \u00e0 votre r\u00f4le.<\/p>\n
Au minimum 6 et au maximum 16 participants. Avec des groupes plus grands, la qualit\u00e9 des \u00e9changes en p\u00e2tit.<\/p>\n
Vous recevez une attestation de participation. Un certificat complet n’est d\u00e9livr\u00e9 qu’\u00e0 l’issue du Programme d’approfondissement de 3 jours.<\/p>\n
Oui, c’est m\u00eame la formule privil\u00e9gi\u00e9e. Se former sur son propre lieu de travail facilite la participation des coll\u00e8gues et r\u00e9duit les d\u00e9placements. Une formation en intra-entreprise est propos\u00e9e sur une journ\u00e9e compl\u00e8te, avec davantage de cas pratiques.<\/p>\n
Oui. Outre l’intra-entreprise, nous proposons la formation de base en formation ouverte, \u00e0 250 \u20ac par personne, TVA et d\u00e9jeuner inclus. Minimum 6 et maximum 16 participants ; en dessous de six, le travail sur les cas ne fonctionne pas et la journ\u00e9e n’a pas lieu. La prochaine date est le 19 f\u00e9vrier 2027 \u00e0 Castricum. Si cette date ne vous convient pas, laissez vos coordonn\u00e9es en bas de cette page et nous vous pr\u00e9venons d\u00e8s qu’une nouvelle date est connue.<\/p>\n