Der Verlust eines Elternteils in den ersten zwei Lebensjahren ist tiefgreifend. Das Kind erlebt einen gro\u00dfen Verlust, kann ihn aber noch nicht verstehen. Die Trauer bei Babys und Kleinkindern \u00e4u\u00dfert sich haupts\u00e4chlich in ihrem K\u00f6rper und ihrem Verhalten, nicht in Worten. Daher erfordert diese Altersgruppe eine besondere Art der Beratung. <\/p>\n
S\u00e4uglinge und Kleinkinder trauern anders als Erwachsene. Ihre Trauer zeigt sich im Protestverhalten, wie es Bowlby (1980) in der Bindungstheorie beschreibt. Ein acht Monate altes Baby, das seine Mutter verliert, erlebt dies als einen gro\u00dfen Einschnitt in sein Gef\u00fchl der Sicherheit. Das Kind vermisst vor allem sensorische Erfahrungen: Geruch, Stimme, Ber\u00fchrung und die Art und Weise, wie die Mutter auf Signale reagierte. <\/p>\n
Zwischen 6 und 18 Monaten lernen Kinder, dass etwas bestehen bleibt, auch wenn es nicht sichtbar ist (Objektpermanenz). Infolgedessen wird der Verlust komplizierter. Sie suchen nach dem Elternteil, ohne zu verstehen, warum es nicht zur\u00fcckkommt. Diese Suche kann monatelang andauern und sich darin \u00e4u\u00dfern, dass sie zur T\u00fcr schauen, schreien oder zu Zeiten unruhig werden, in denen der Elternteil normalerweise da war. <\/p>\n
1. Kontinuit\u00e4t und Struktur<\/strong> 2. \u00dcbergangsobjekte<\/strong> 3. Fotos und Videos<\/strong> 4. Sprechen Sie weiter<\/strong> R\u00fcckschritte sind normal, z.B. wenn ein Kleinkind wieder in die Windel macht oder ein Baby schlechter schl\u00e4ft. Wenn jedoch schwerwiegende Probleme anhalten, wie z.B. das Nichtessenwollen, extreme Passivit\u00e4t oder das Anhalten von Entwicklungsschritten, ist professionelle Hilfe erforderlich. Dabei geht es nicht darum, „krank zu machen“, sondern darum, Unterst\u00fctzung zu leisten, wo sie ben\u00f6tigt wird. <\/p>\n Ein Schwerpunkt ist auch die Trauer um den zur\u00fcckgelassenen Elternteil. Babys sp\u00fcren stark, wie es ihrer Bezugsperson emotional geht. Ein Elternteil, der deprimiert ist und sich nur mechanisch k\u00fcmmert, kann den Bindungsprozess ungewollt st\u00f6ren. Daher ist die Unterst\u00fctzung f\u00fcr den \u00fcberlebenden Elternteil auch eine Unterst\u00fctzung f\u00fcr das Kind. <\/p>\n Kinder, die einen Elternteil vor ihrem zweiten Geburtstag verlieren, haben meist keine bewussten Erinnerungen. Was bleibt, sind k\u00f6rperliche und emotionale Eindr\u00fccke: ein Gef\u00fchl des Vermissens ohne Worte. Es ist wichtig, die Geschichte des verstorbenen Elternteils lebendig zu halten. Nicht in einem Idealbild, sondern als Realit\u00e4t: Dieser Elternteil hat existiert, hat Sie geliebt und ist nicht mehr da. <\/p>\n Dem Kind sollte Raum gegeben werden, den anwesenden Elternteil voll und ganz zu lieben, ohne sich schuldig zu f\u00fchlen. Zugleich verdient der verstorbene Elternteil einen bleibenden Platz in der Familiengeschichte. <\/p>\n Quellen<\/p>\n Bowlby, J. (1980). Bindung und Verlust: Bd. 3. Verlust: Traurigkeit und Depression. Basic Books. <\/p>\n Lieberman, A. F., Compton, N. C., Van Horn, P., & Ghosh Ippen, C. (2003). Der Tod eines Elternteils in den ersten Lebensjahren: Leitlinien f\u00fcr die Behandlung von traumatischer Trauer im S\u00e4uglings- und Kleinkindalter. Zero to Three Press. <\/p>\n Oosterwegel, S., & Trozzi, M. (2020). Trauernde S\u00e4uglinge und Kleinkinder: Die Auswirkungen des fr\u00fchen elterlichen Verlusts. Child and Adolescent, 41(3), 234-251. <\/p>\n Shonkoff, J. P., & Phillips, D. A. (Eds.). (2000). Von Neuronen zu Stadtvierteln: Die Wissenschaft der fr\u00fchkindlichen Entwicklung. National Academy Press. <\/p>\n Worden, J. W. (2018). Trauerberatung und -therapie: Ein Handbuch f\u00fcr den psychosozialen Praktiker (5. Aufl.). Springer Publishing Company. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der Verlust eines Elternteils in den ersten zwei Lebensjahren ist tiefgreifend. Das Kind erlebt einen gro\u00dfen Verlust, kann ihn aber noch nicht verstehen. Die Trauer bei Babys und Kleinkindern \u00e4u\u00dfert sich haupts\u00e4chlich in ihrem K\u00f6rper und ihrem Verhalten, nicht in Worten. Daher erfordert diese Altersgruppe eine besondere Art der Beratung. Wie S\u00e4uglinge und Kleinkinder trauern […]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[126],"tags":[],"class_list":["post-10711","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-altersbedingter-kummer"],"yoast_head":"\n
Am wichtigsten ist, dass die t\u00e4gliche Pflege so stabil wie m\u00f6glich bleibt. Das bedeutet vertraute Betreuer, gleiche Routinen und erkennbare Ger\u00e4usche oder Ger\u00fcche. Wenn der Vater beim Wickeln immer ein Lied gesungen hat, ist es hilfreich, dies beizubehalten. Dieses Wiedererkennen gibt etwas, an dem man sich festhalten kann. <\/p>\n
Ein Kleidungsst\u00fcck des verstorbenen Elternteils kann unterst\u00fctzend sein, solange es sicher ist. Der Geruch verblasst allm\u00e4hlich, was bei der Verabschiedung hilft. Manche Familien verwandeln ein Hemd des Elternteils in eine Umarmung. <\/p>\n
Ab etwa 9 Monaten erkennen Babys Gesichter auf Fotos. Ein Fotoalbum kann t\u00e4glich angeschaut werden. Achten Sie auf die Reaktion des Kindes: manche werden ruhig, andere unruhig. Videos mit der Stimme der Eltern k\u00f6nnen beruhigend wirken, aber auch zu intensiv sein. Dosieren Sie und beobachten Sie genau, wie das Kind reagiert. <\/p>\n
Auch wenn das Kind die Worte noch nicht versteht, ist es gut, weiter \u00fcber den Elternteil zu sprechen: „Papa ist tot, aber wir denken an ihn.“ Damit legen Sie den Grundstein f\u00fcr die sp\u00e4tere Trauererz\u00e4hlung des Kindes. <\/p>\nWenn zus\u00e4tzliche Hilfe ben\u00f6tigt wird<\/h3>\n
Langfristig<\/h3>\n